Pedagogikalıq sheberlik orayında professor-oqıtıwshılar tárepinen shólkemlestiriletuǵın seminar-trening hám sheberlik sabaqlarınıń mazmunı hám nátiyjeliligin arttırıw máselelerine baǵıshlanǵan ashıq sáwbet ótkerildi. Ashıqtan-ashıq sóylesiw dawamında oraydıń professor-oqıtıwshıları tárepinen ótkerilip atırǵan seminar-treninglerdiń maqseti, oqıw sabaqlarınıń ámeliy baǵdarı, sonday-aq, sabaqlardı zamanagóy pedagogikalıq qatnaslar hám innovaciyalıq t álim texnologiyaları tiykarında shólkemlestiriw máseleleri dodalandı. Sabaq proceslerinde interaktiv usıllar hám sanlı texnologiyalardan nátiyjeli paydalanıw máselelerine ayrıqsha itibar qaratıldı. Ilajda qatnasıwshılar seminar-treninglerdiń sapasın bunnan bılay da arttırıw, olardı ámeliyat penen úzliksiz baylanıstırıw hám pedagog kadrlardıń kásiplik kompetenciyaların rawajlandırıw boyınsha óz pikir-usınısların bildirdi.





