Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazida ta’lim sifatini oshirish, ilg‘or xorijiy tajribalarni o‘quv jarayoniga joriy etish maqsadida xalqaro mutaxassis Albert De La Peña ishtirokida malaka oshirish treningi bo‘lib o‘tdi. Trening “Qiziqarli sinf o‘yini orqali dinamik darslarni tashkil etish” mavzusiga bag‘ishlandi. Trening davomida ishtirokchilar bir qator interaktiv ta’lim o‘yinlarini o‘rgandilar va ularni amaliyotda sinab ko‘rish imkoniyatiga ega […]
Olam goʻzalligi- gultoji ayol
Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazida 8-mart — Xalqaro xotin-qizlar kuni munosabati bilan “Olam goʻzalligi- gultoji ayol” deb nomlangan bayram tadbiri ko‘tarinki ruhda bo‘lib o‘tdi. Bugungi kunda mamlakatimizda Muhtaram Prezidentimiz rahbarligida xotin-qizlarga g‘amxo‘rlik ko‘rsatish, ularni har tomonlama qo‘llab-quvvatlash hamda jamiyatdagi mavqeini yuksaltirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishiga aylangan. Pedagogik mahorat markazida tashkil etilgan ushbu tantanali tadbir ham […]
#Ochiq_eshiklar_kuni Kelajak avlod ta’limi: Nukus shahridagi Prezident maktabida tajriba almashish
Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarning ilg‘or tajribalarini umumta’lim muassasalariga tatbiq etish, ta’lim sifatini yanada oshirish hamda pedagoglar o‘rtasida tajriba almashish maqsadida Nukus shahridagi Prezident maktabida “Ochiq eshiklar kuni” tadbiri tashkil etildi. Tadbirda Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazi direktori Gulistan Kojabaeva, markaz professor-o‘qituvchilari hamda markaz tinglovchilari faol ishtirok etdilar. Tadbir davomida Prezident maktabi o‘quvchilari tomonidan tayyorlangan turli […]
Tonggi tadbir: “Ayol — hayot chirog‘i”
6-mart kuni Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazida Tillarni o‘qitish kafedrasi tomonidan 8-mart — Xalqaro xotin-qizlar kuni munosabati bilan “Ayol — hayot chirog‘i” nomli tonggi bayram tadbiri tashkil etildi. Mazkur tadbir jamiyatimizda xotin-qizlarning o‘rni va nufuzini yuksaltirish, ularning fidokorona mehnati, sabr-toqati va ezgu fazilatlarini e’tirof etish maqsadida o‘tkazildi. Tadbir davomida ayollarning oilada va jamiyat hayotidagi beqiyos […]
Frankofoniya o‘quv markazining ilg‘or metodlari – amaliyotda!
Bugungi kunda xorijiy tajribalarni o‘rganish va xalqaro imkoniyatlarni kengaytirish – ta’lim sohasini yangi bosqichga olib chiqishning asosiy kafolatidir. Shu yo‘nalishda Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazida professor-o‘qituvchilar va metodistlar uchun «Fransiya ta’lim tizimida ilg‘or tajribalar va ularni amaliyotga tatbiq etish yo‘li» mavzusida seminar-trening tashkil etildi. Seminarni Fransiyaning Nitsa (Nice) shahridagi Frankofoniya o‘quv markazida o‘tkazilgan maxsus kurslarda […]
Dars kuzatish va tahlil qilish – pedagogik mahorat asosi
Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazida kimyo fani tinglovchilari uchun “Darsni kuzatish va tahlil qilish” mavzusida ochiq dars tashkil etildi. Mashg‘ulot “Aniq va tabiiy fanlar metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi A.Esnazarov tomonidan olib borildi. Ochiq dars jarayonida zamonaviy o‘qituvchining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, ta’lim jarayonini samarali tashkil etish hamda darsni professional kuzatish va tahlil qilish mexanizmlari muhokama qilindi. […]
2-31-МАРТ 2026 SABAQ KESTE 2-SMENA
2-31-МАРТ 2026 SABAQ KESTE 2-SMENA
(Qaraqalpaqsha) 2-31-МАРТ 2026 SABAQ KESTE 1-SMENA
2-31-МАРТ 2026 SABAQ KESTE 1-SMENA
Darsni kuzatish va tahlil qilish
Qoraqalpog‘iston Respublikasi Pedagogik mahorat markazida kimyo fani tinglovchilari uchun «Darsni kuzatish va tahlil qilish» mavzusida ochiq dars bo‘lib o‘tdi.
#LIVE #press_tur Nukusdagi 53-maktabda ochiq dars va metodik hamkorlik namoyish etildi
Press-turning yakuniy manzili Nukus shahridagi 53-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi bo‘ldi. Tashrif davomida maktabda rus tili va ona tili fanlari bo‘yicha tashkil etilgan kasbiy rivojlanish tadbirlari, o‘qituvchilarning metodik hamkorlik ishlari hamda 5-sinfda tabiiy fanidan “Magnit kuchi” mavzusidagi ochiq dars namoyish etildi. Ochiq dars jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalar, interfaol usullar va amaliy tajribalar qo‘llanilib, o‘quvchilarning mavzuni […]