Click to listen highlighted text!

Klasstan tıs dógerek jumısların nátiyjeli monitoring etiw hám ámelge asırıw”

13.04.2026 17:51:18 15 Баспаға шығарыў

#Xalıqaralıq_birge islesiw Qaraqalpaqstan Respublikası Pedagogikalıq sheberlik orayında oqıw isleri boyınsha direktor orınbasarları tıńlawshıları ushın xalıqaralıq ekspert Albert De La Peña tárepinen “Klasstan tıs dógerek jumısların nátiyjeli monitoring etiw hám ámelge asırıw” temasında ámeliy seminar shólkemlestirildi. Seminardıń tiykarǵı maqseti mektep basshıların sabaqtan tıs dógerek jumısların shólkemlestiriw, monitoring etiw hám basqarıwdıń zamanagóy hám ámeliy strategiyaları menen tanıstırıwdan ibarat. Sabaq dawamında A.I.M. (muwapıqlastırıw, engiziw, qadaǵalaw) strukturası tolıq túsindirip berildi. Bul qatnas basshılarǵa jumıstı anıq rejelestiriw, sistemalı shólkemlestiriw hám mektep standartlarına muwapıqlıǵın támiyinlewde nátiyjeli qural sıpatında usınıs etildi. Ámeliy tapsırmalar arqalı qatnasıwshılar A.I.M. modelin ámeliyatta qollanıw, atap aytqanda, mektep dógerek jumısların nátiyjeli jolǵa qoyıw, olardıń mazmunlı islewin támiyinlew hám nátiyjeliligin monitoring etiw boyınsha zárúr bilim hám kónlikpelerge iye boldı.

Back To Top
Skip to content Click to listen highlighted text!