❇️«Ámeliy pánler hám mektepten tısgarı tálim metodikası» kafedrasınıń docenti, sociologiya ilimleri kandidatı N.Ibragimova hám kafedranıń aǵa oqıtıwshısı R.Abdullaevlar tárepinen Pedagogikalıq oraydıń professor-oqıtıwshılarına «Finlyandiya tálim sırları» atamasında seminar-trening ótkerildi. ❇️Seminar-treningtiń maqseti: Finlyandiya tálim tájiriybeleri menen Proffessor-oqıtıwshılardı T.Wokerdiń “Finlyandiya tálim ájayıbatları” kitabınıń besinshi bóliminiń mazmunı menen tanıstırıw;
❇️Bul bólimde berilgen Raj Ragunatannıń Baxıt strukrurası hám Baxıt digirshegi metodın paydalanıw arqalı ómiri dawamında ózlerin baxıtlı seziw kompetentligin anıqlaw.
❇️ N. Ibragimova T.Wokerdiń “Finlyandiya tálim ájayıbatları” kitabında Finlyandiya táliminde balalarǵa quwanısh alıp keliwde kóz-qarastıń áhmiyeti, kásiplesler menen birge islesiwdiń abzallıǵı, binary sabaqlardı shólkemlestiriw zárúrligi, ata-analar hám oqıwshılar menen islesiwdiń jolları haqqında aytıp ótti.
❇️ Sonıń menen birge bul seminar-treningte professor-oqıtıwshılar ortasında “Bir finjon kofe ústinde gúrrińlesiń” usılında kishi toparlar payda etip. “Siz sabaq processine oqıtıwshı sıpatında qanday quwanısh alıp kiresiz?”, “Siziń tıńlawshılarıńız sabaq processine qanday quwanısh keltiredi?” sorawları menen ózara pikir almasadı.